拔河
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1李晓云.写出事情的波澜[J].小读者,2019,0(18):46-48.
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2宋文(文/图).旅游信息[J].湖北画报（湖北旅游）,2019,0(4):96-96.
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3古美婷.信息技术学科基于项目的学习教法探索——以《拔河机器人》为例[J].中国信息技术教育,2019,0(19):31-33.
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4冯涛.水资源承载力评价的新视角:拔河模型[J].石油石化物资采购,2019,0(7):124-124.
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5刘鸿羽,吴宏祥(指导),徐冬明(指导).其实,我真的不想当吃瓜群众[J].作文（5-6年级适用）,2019(9):25-26.
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6高先华.历史概念教学的准确与深入——2019年全国文综卷一历史客观题研读[J].中学历史教学,2019,0(8):64-65. 被引量：1
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7夏安.依然不可言说[J].北方人,2019,0(8):46-46.
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8苟德敏.钩沉索隐 烛幽显微——2019年全国卷Ⅰ第26题赏析[J].中学历史教学参考,2019(15):30-31.
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9孙凯芳.喜迎中国农民丰收节[J].村委主任,2019,0(10):21-21.
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10段晓彦.物权债权区分论在近代中国的继受——以民初大理院民事裁判为中心[J].环球法律评论,2019,41(5):97-113. 被引量：5
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