粤港澳大湾区背景下高职院校音乐专业教学模式改革

随着粤港澳大湾区建设的逐渐深入,我国广东、香港、澳门三地的交流与合作也日趋频繁,充分体现出三地的天然地理优势和共同文化渊源。在此背景下,高职院校音乐专业的教育面临着机遇与挑战。国家高度重视高职院校艺术教育改革,粤港澳地区高职院校应当积极利用良好的发展机遇,克服现有的困难,迎接新的挑战。文章提出借助营造创新开放的教学环境、建设专业的音乐师资团队、融合岭南文化与国际化音乐改革高职院校音乐专业教学模式,希望能促进粤港澳大湾区乃至全国高职院校音乐专业的发展。