高职院校辅导员职业化发展的探索与实践

一、前言虽然我国高职院校的教育起步较晚,但随着经济社会的快速发展,对高职毕业生的需求也很大。近年来,高职院校发展迅速,逐渐从注重规模转向注重校内竞争力。高职院校辅导员在学生管理中占有重要地位,受到越来越多的关注。自2014年以来,教育部发布了几份关于高等学校辅导员职业生涯建设的相关文件[1-3],这些都表明我国非常重视高校辅导员的发展,这些措施为继续深化教学改革、实现人才培养目标提供了强有力的制度保障。