实践活动教学在中职德育课运用的表现形式——以中职《经济政治与社会》教材为例

《经济政治与社会》是中职德育课的重要科目之一,这门课程与学生生活密切相关,对学生道德品质与价值观念的形成具有重要的现实意义。本门课程理论来源于现实生活,是对现实生活的概括和总结,具有高度的抽象性。因此,要想提高《经济政治与社会》的课堂教学效率,首先应该寻找适合本门课程的课堂教学表现形式,利用灵活多样的教学方法来实施教学,减少学生对本门课程的抵触情绪,引导学生树立正确的世界观、价值观和是非观。