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增强信息化教学比赛对中职课堂教学的影响
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摘要
随着网络信息技术的快速发展,教学环境、教学方法和教学主体都发生了巨大变化,传统教学模式单一的“教师讲学生听”已经无法满足培养面向信息社会创新型人才的要求了,取而代之的是信息化教学模式。与此同时,各类信息化教学比赛在学校中普遍开展,以期对学校信息化教学产生推动作用。本文明确了信息化教学比赛促进课堂教学信息化进程中的一些障碍,提出了可以通过信息化比赛制度的完善、学校的统一规划和激励以及国家政策的引导等方面,真正达到以赛促教的目的。
作者
廖华丽
吴丽
郭春香
机构地区
广东省食品药品职业技术学校
出处
《广东教育(职教)》
2019年第9期95-96,共2页
关键词
信息化教学模式
教学比赛
课堂教学
中职
网络信息技术
传统教学模式
创新型人才
信息化进程
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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