期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
汉字文化通识教育课程群研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
汉字文化通识教育课程群主要包括字形文化课程、灯谜文化课程、楹联文化课程、书法文化课程、篆刻文化课程、艺术字赏析与设计课程等。其教学目标主要包括知识目标、能力目标、素养目标,教学策略主要包括讲授法、演示法、训练法、陶冶法、探究法。实施汉字文化通识教育课程群,对传承与弘扬中华优秀传统文化起到了重要的推动作用。
作者
邵怀领
机构地区
聊城大学教育科学学院
出处
《河南教育(高教版)(中)》
2019年第9期96-98,共3页
Henan Education
基金
山东省社会科学规划研究项目“汉字与文化漫谈”(编号:16CKPJ12)
关键词
汉字文化
通识教育
课程群
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
高清霞,吕则超.
重视数学阅读 关注能力培养[J]
.中国农村教育,2019,0(21):168-168.
2
张玉琴,杨霞.
地理教学中渗透人地协调观教育的实践[J]
.科学咨询,2019,0(30):41-41.
被引量:3
3
李先玲.
小学品德教学中心理健康教育的渗透[J]
.东西南北(教育),2019(17):137-137.
4
姚海龙.
小学思想品德课教学过程中的心理健康教育方法[J]
.科教导刊(电子版),2017,0(27):108-108.
被引量:1
5
李斐.
生态德育在小学美术教学中的渗透分析[J]
.新课程(小学),2019,0(2):246-246.
被引量:2
6
刘娜娜.
浅议如何在小学思想品德课堂教学中对学生进行心理健康教育[J]
.幸福生活指南,2018,0(15):45-45.
7
廖春艳.
关于小学思品课中的心理健康教育探究[J]
.学周刊,2018(26):20-21.
8
池夏冰.
核心素养视野下语文课程的价值观教育[J]
.中国教育学刊,2019,0(3):1-5.
被引量:6
9
陈建国.
关于财务学习三个层次的思考[J]
.财富生活,2019,0(10X):137-138.
10
陈玲.
化学教学中引导学生自主学习探微[J]
.中学教学参考,2019,0(26):74-75.
河南教育(高教版)(中)
2019年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部