浅谈如何引导中小学生快速掌握速写写生基础

速写写生作为美术教育的重要载体,在安排课程时,教师应当充分照顾未成年人的心理特点,帮助他们建立绘画自信心,引导他们在观察静物时注入自己本真的情感,在内容、步骤、方法上应由易到难,循序渐进。从如何引导中小学生快速掌握速写写生基础这一主题出发,通过四个层次阐述笔者的理解,希望能够帮助各位同仁培养出更多善于识美、善于用美的人才。