摘要
职教集团是适应新时代变革,深化产教融合、校企合作的有效途径,作为政、校、行、企多元合作的联合体,探索以职教集团视域下的名师工作室的学习共同体,通过以“产学研用”为纽带,引领职教集团发展的新模式。
出处
《辽宁师专学报（社会科学版）》
2019年第3期106-108,共3页
Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）
基金
2018年辽宁省职业教育学会职业教育集团办学专项课题“基于名师工作室引领下的职教集团建设模式的研究”(LZYZXLFYB1820)阶段成果
