期刊文献+

以数学说题为载体 提升数学核心素养 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 高中数学教学以发展学生数学学科核心素养为导向,提倡独立思考、自主学习、合作交流等多种学习方式。如何通过解题教学提升学生数学核心素养,成为当前中学数学教师关注的内容。文章以2016年高考新课标Ⅰ卷理科数学第21题为例,分析如何以数学说题为载体来提升学生的数学学科核心素养。
出处 《基础教育研究》 2019年第15期37-39,共3页 Basic Education Research
  • 相关文献

二级参考文献20

共引文献143

同被引文献3

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部