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农村初中英语“居学课程”内容选择的基本原则

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摘要 长期以来,英语是农村初中学生学习发展的短板,而"居学课程"的开展有利于缩小城乡初中生英语学习的差距。然而,农村初中英语"居学课程"的开发是一项复杂的系统工程,其内容选择必须遵守四个基本原则:第一,要与正业英语课程内容相契合;第二,要符合农村初中学生的认知发展规律;第三,要有利于提高农村初中学生英语学习的兴趣;第四,要营造良好的英语学习氛围。
出处 《基础教育研究》 2019年第15期40-41,45,共3页 Basic Education Research
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