摘要
蒙台梭利在《童年的秘密》一书中对儿童之谜进行了深入的思考和探索。她认为童年是人类生存的根基,"儿童是成人之父"。而现实生活中,成人与儿童之间往往存在着一种潜意识的冲突,很多成人既热爱儿童,又潜意识地伤害他们,给他们的个性发展留下许多内在的悲哀。应让儿童得到充分、自由的成长,成人在生活中应扮演好观察者角色,尊重他们的内在需求,创造有准备的环境,让他们专注而快乐地"工作",使其个体潜能得到充分的发挥。蒙台梭利在书中列举的许多具体事例和理论阐述,对我国当代幼儿教育仍有深刻的启发意义。
出处
《基础教育研究》
2019年第15期92-94,共3页
Basic Education Research
基金
贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究基金项目“《童年的秘密》对我国当代幼儿教育的启示”(项目编号:2018ZC056)的研究成果