摘要
运营管理作为工商管理专业学生专业课程以应用本科院校的运营管理为研究对象。传统教学存在只重课堂,不重应用的问题。任务驱动模式下的运营管理教学与各类创新、创业大赛、企业模拟经营比赛相结合,将运营管理所学的各专业知识运用到项目开发以及企业模拟经营比赛中。理论知识在应用中进一步为学生所吸收,真正实现了任务驱动,学以致用。
出处
《呼伦贝尔学院学报》
2019年第4期125-127,共3页
Journal of Hulunbuir University
基金
呼伦贝尔学院课题“基于问题导向的应用型本科院校运营管理课程教学改革实践”