培养高中生的历史学科核心素养研究

在进行高中历史教学时,教师不仅要教给学生一定的历史知识内容,培养学生的学习能力,最关键的是要对学生核心素养进行培养,以此促进学生的全面发展。基于此,文章就如何培养高中生的历史学科核心素养进行分析和探究,从而对教学方式方法进行改革,以多样化的形式培养学生的核心素养。