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探索信息时代高等教育的未来:英国设计专业教学启示 被引量:5

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摘要 本文通过对当前英国大学艺术设计专业课程教学、设计实践等教学活动的研究,使我们对其有了更清晰的认知和更深入的思考。参考并借鉴英国设计专业教学中的经验和优点,推进我国高校艺术设计专业教学不断发展。
作者 田园
机构地区 东北林业大学
出处 《艺术工作》 北大核心 2019年第4期113-114,共2页 Art Work
基金 黑龙江省教育科学“十三五”规划青年专项课题“中英高等院校艺术设计专业教学实践比较研究”课题编号GBD1317003
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献9

  • 1司马中原.英国教育体制简介[EB/OL].(2005-04-06)[2010-08-08]http://tieba.baidu.com.
  • 2Yanli Ji. Comment to Graduate Fashion Week 2010 [EB/OL]. (2010 - 06 - 18) [2010 - 08 - 16] http: //www. london- huayu, co. uk.
  • 3Dartevents. Design Advanced Research Training [ EB/OL]. (2010 - 07 - 17) [2010 - 09 - 17] http://www. dartevents.org.
  • 4英国德蒙福德大学2010年研究学位简介(Research Degree Prospectus 2010).
  • 5英国德蒙福德大学艺术设计学院2010年本科课程简介(Undergraduate Courses 2010).
  • 6英国德蒙福德大学图书馆服务部提供的2010版《哈佛引用系统》(The Harvard System of Referencing 2010).
  • 7英国德蒙福德大学创意技术研究所(Institute of Creative Technology)2008年度报告.
  • 8Richard Hickman. Why We Make Art:And why it is taught[M].Intellect Ltd,2005.
  • 9艾柯;刘儒庭.开放的作品[M]北京:新星出版社,2005.

共引文献28

同被引文献19

引证文献5

二级引证文献7

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