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美国人工智能基础教育国家导则编制及启示被引量：3

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摘要虽然人工智能的相关内容在现有美国信息技术教学或其他ICT(信息与通信技术)课程中有所涉及,但并未得到足够的重视。为应对人工智能技术可能对学习、生活和工作所产生的变革性影响,越来越多的学者及教育工作者意识到让每个孩子普及人工智能教育的重要性[1]。2018年5月,美国人工智能学会(AAAI)和CSTA联手成立并发布了面向所有孩子的"AI4K12"人工智能教育项目.

作者秦建军杨芳

机构地区北京建筑大学

出处《中小学信息技术教育》 2019年第9期75-79,共5页

关键词人工智能技术基础教育美国信息与通信技术编制国家信息技术教学智能教育

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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中小学信息技术教育

2019年第9期

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