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发展思维 培养智慧——从运算教学看数学教育的发展
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摘要
中华人民共和国成立70年来,我国的教育事业蓬勃发展,义务教育阶段的数学教育也取得了长足的进步。我从20世纪60年代开始从事小学数学教育及研究工作,大部分精力用于小学数学的教学实验与教材编写。
作者
张天孝
机构地区
浙江省新思维教育科学研究院
出处
《小学数学教师》
2019年第7期45-48,共4页
关键词
小学数学教育
运算教学
思维培养
中华人民共和国
智慧
义务教育阶段
教育事业
60年代
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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