儿童哲学教育系列(7):亲子阅读与思维促进

阅读是滋养人类心灵的一条重要途径,它帮助我们建立起看待世界的方式,照亮我们思想前行的道路。在儿童的阅读过程中,相较于理解作者思路与文本内涵这类传统的目标,引导儿童体验哲学思考的乐趣,促进其独立思考能力的发展显得更为重要。在家庭阅读环境中,通过阅读激发儿童的哲学思维能力,引领其进入深度思维状态,应是亲子阅读有意义的尝试。