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垃圾分类教育的思与行
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摘要
近日,垃圾分类成为一种“新时尚”。实行垃圾分类,关系广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,也是社会文明水平的一个重要体现。幼儿时期是习惯培养的重要时期,对幼儿进行垃圾分类教育势在必行。那么,幼儿园如何有效地开展垃圾分类教育呢?如何让幼儿园的垃圾分类教育影响社区,带动更多的人参与垃圾分类行动呢?本期《关注》分享了国内外幼儿园关于垃圾分类教育的思考与行动,望能给读者提供有益经验。
出处
《福建教育》
2019年第33期8-9,共2页
关键词
垃圾分类
分类教育
幼儿时期
幼儿园
生活环境
人民群众
社会文明
习惯培养
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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