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提高小学音乐课堂教学有效性的策略

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摘要 作为基础教育中的重要构成部分,小学教育在人才的培养和启蒙等方面发挥着积极作用。当前小学音乐教学改革的重要方向就是提高音乐课堂教学的有效性,这样能使学生形成正确的审美观念和良好的学习态度,增强学习效果,满足素质教育的发展要求。本文针对提高小学音乐课堂教学有效性的策略展开分析。
作者 刘笑雨
出处 《艺术大观》 2019年第3期194-194,共1页 Art Panorama
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