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试题是例题的“化身”——从一道中考模拟题的命制谈起

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摘要以一道中考模拟试题的命制过程为例,根据命题要求和学生学情寻找典型的教材例题,对例题进行研究得到本质规律,再从规律中选取一些结论进行特殊化赋值和一般化保留,共同构成适合学生思维发展的试题.这种命制试题的经历给命题者提供了一种有效的命题策略.

作者郑妤

机构地区浙江省杭州市春蕾中学

出处《中国数学教育（初中版）》 2019年第9期41-43,58,共4页

基金 2016年浙江省教研立项规划课题——“一核二心”的初中数学发展性课堂教学设计研究(01475)

关键词一般化特殊化命题策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中国数学教育（初中版）

2019年第9期

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