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合作学习理念在初中物理课堂教学中的应用价值初探

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摘要 在初中物理教学的过程中应用合作学习理念,能够提高教学质量。文章介绍了合作学习的基本概念,分析了在当前教学中的可行性,并对其设计要点进行了介绍,旨在提升教学的质量,确保教学得以顺利完成。
作者 钱伟
机构地区 安庆师范大学
出处 《求知导刊》 2019年第19期98-99,共2页
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