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高职物流专业互联网+现代学徒制创新研究
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摘要
“互联网+教育”是指将互联网思维应用于教育领域,形成新的教学理念,同时利用新一代信息技术来提高教学绩效的一种改革思路。文章在分析高职院校“学徒制教育”培养人才过程中出现的问题时,结合“互联网+”时代教学理念的基础,将“互联网+”与现代学徒制有效融合,并为更好地完成新时代技能型人才的培养提出意见和建议。
作者
孙雷
机构地区
安徽城市管理职业学院
出处
《求知导刊》
2019年第19期144-145,共2页
基金
安徽城市管理职业学院校级课题(2017YBJY05)研究成果.
关键词
“互联网+教育”
现代学徒制
培养模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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