基于高考作文命题浅议提升写作教学效率的对策

高中语文新课程标准对高中写作教学提出了更高的目标和全新的要求,由于高考作文注重对学生写作素养以及写作能力的考察,因此要求教师在作文课上重视通过大量的写作实践来加强对学生观察能力的训练,逐渐培养学生的作文表达能力。笔者基于高考作文命题的背景下对提升高中阶段语文写作教学效率提出以下三点具体的对策:丰富学生生活体验,激发写作真实情感;引导学生以读促写,课内积累写作素材;积极创设写作情境,增强学生写作热情。