期刊文献+

移动互联网环境下高中写作教学路径实施策略

下载PDF
导出
摘要 移动互联网环境下高中写作教学路径实施策略,对今天枯燥的作文课堂有一定的借鉴意义。通过建立学习共同体及学习支撑平台,实施具体教学步骤,来提高学生的写作水平,实行有效教学。
作者 陶晓杏
出处 《中学生作文指导》 2019年第15期24-24,共1页
基金 湛江市中小学教育科学"十三五"规划重点课题,课题编号:2017ZJZD013 岭南师范学院广东省中小学教师发展中心2017年度课题,课题编号LSZXXJSFZZX-2017-Y-110的研究成果。
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献18

  • 1傅朝.网络语言和网上交流[J].辽宁工学院学报(社会科学版),2001,3(3):61-63. 被引量:7
  • 2李海林.论真实的作文[J].中学语文教学参考(教师版),2005(5). 被引量:40
  • 3王凯,杨小微.反思我国教学研究中的简单思维[J].课程.教材.教法,2005,25(12):23-28. 被引量:18
  • 4程志,范爱华.信息技术环境下教师专业隐性知识显性化的初探[J].中国电化教育,2006(3):25-28. 被引量:18
  • 5李卢一,郑燕林.泛在学习环境的概念模型[J].中国电化教育,2006(12):9-12. 被引量:153
  • 6中国互联网信息中心(CNNIC).第十六次中国互联网发展统计报告[DB/OL].http://www. cnnic.net. cn/html/Dir/2005/07/20/3046, htm. 2005 - 07- 20.
  • 7Fox, A.. From MOOCs to SPOCs[J].Communications of the ACM, 2013, 56(12):38-40.
  • 8Khosrow Ghadiri,Mohammad,H.,Ellen Junn. The Transformative Potential of Blended Learning Using MIT edX's 6.002x Online MOOC Content Combined with Student Team-Based Learning in Class [EB/OL]. [2014-08-15].https://www.edx.org/sites/default/files/ upload/ed-tech-paper.pdf.
  • 9Chen, Y.S., Kao, T.C., Shen, J.P., & Chiang, C.Y..A Mobile Scaffolding-Aid-Based Bird-Watching Learning System[C]//WMTE' 02 Proceedings IEEE International Workshop on Wireless and Mobile Technologies in Education. Washington:IEEE Computer Society, 2002 : 15-22.
  • 10MichaelB.Horn,HeatherStaker.混合式学习:用颠覆式创新推动教育革命[M].聂风华,徐铁英,译.北京:机械工业出版社,2015.

共引文献78

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部