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提升初中生散文阅读能力的教学策略
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摘要
文章的四大文体包括小说、散文、诗歌、戏剧,这四种类型每一种都极具特色,每一种都不可替代,在初中的教学中,散文是一个重要的教学内容。因此,本文以初中语文为载体,并结合笔者自身实践,对提升初中生散文阅读能力的教学策略的问题进行一番论述。
作者
孙小莉
机构地区
陕西省渭南市临渭区育红初级中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第15期71-71,共1页
关键词
初中语文
散文阅读
现状分析
教学策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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