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品读感悟·高效阅读--初中语文阅读教学
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摘要
初中学生需要具备进一层的语文综合素养,而通过阅读不仅可以丰富知识还能达到这一目的。所以基于新课改的背景,需进一步培养学生的阅读能力的培养。文章将会以此为着眼点,简要分析提升语文阅读教学水平的主要路径,借此有效提高教学质量。
作者
禄艳
机构地区
甘肃省定西市渭源县龙亭中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第15期73-73,共1页
关键词
初中语文
阅读
教学策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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