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形成性评价在小学英语课堂教学中的运用核心探寻
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摘要
对于提高小学英语课堂教学质量来说,教师教学方法的创新以及教学观念的转变固然是最为重要的,但对于课堂教学有效评价的重视也同样重要,所以作为一名小学英语教师,一定要充分地重视小学英语课堂教学评价有效性的提升,通过这样的方式来帮助学生建立起学习英语的自信,激发学生学习英语的兴趣。在此基础上,本文将着重探讨形成性评价在小学英语课堂教学中的运用。
作者
刘燕
机构地区
内蒙古包头市青山区民族路小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第15期116-116,共1页
关键词
小学英语
形成性评价
课堂教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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