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小学语文课堂如何实施问题式小学语文
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摘要
课堂小学语文是每个学校小学语文的中心环节也是最基本的组织形式,它已经成为了让学生吸收知识和运用知识的重要途径,到底如何提高课堂小学语文质量并加快学生的吸收知识的速度呢?本文针对课堂上的一个重要的小学语文形式———问题式小学语文做了探讨。
作者
张红
机构地区
江苏省沭阳县钱集中心小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第15期119-119,共1页
关键词
小学语文课堂
问题式小学语文
高效率新模式
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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