拼音教学中如何培育学困生学习兴趣

拼音教学是语文教学的基础,是识读汉字的必要内容。社会在更新,在变化,教育者也在根据时代的更新而改变。所以在拼音教学中,应创造行之有效的教学方法,将教学内容生活化、情境化、儿童化、游戏化、激发学困生学习汉语拼音的兴趣,在学习中让学生感受到学习的快乐,品尝到成功的喜悦,树立起他们学习的必胜信心,能有效的把学困生转化为积极主动,能思善变的好学生。