期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
思维导图在高中语文教学中的有效应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
思维导图在高中语文教学中的应用不仅可以帮助学生从整体上感知课文,了解文章的主要内容和中心思想,降低学生的阅读难度,还能够从多方面拓展学生的思维,包括写作思路、讲话的逻辑思维等,并能够帮助学生进行系统化的记忆与运用,提升语文学习的规律性和有效性。本文从思维导图在课前的绘制、写作时的绘制和复习时的绘制入手,主要讨论了思维导图在高中语文教学中的有效应用。
作者
李宏富
机构地区
湖北省武汉市新洲区第三中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第15期134-134,共1页
关键词
高中语文
思维导图
教学方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
3
共引文献
15
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
杨莉琳.
运用思维导图优化高中语文作文教学的实践研究[J]
.课程教育研究,2019,0(22):71-72.
被引量:5
2
吴碧红.
思维导图在高中语文习作教育中的运用[J]
.课程教育研究,2018,0(24):166-167.
被引量:2
3
何元宾.
思维导图在高中语文阅读教学中的应用研究[J]
.黑河教育,2017(12):21-22.
被引量:11
二级参考文献
7
1
朱志敏.
给你的思维画一幅导图——一种提高工作、生活效能的思维途径[J]
.中国人才,2005(03S):48-49.
被引量:21
2
弓新亚.
如何在高中语文阅读教学中培养学生的创新思维与想象力[J]
.学周刊(下旬),2014(3):187-187.
被引量:8
3
王颖.
思维导图在高中语文作文教学中的应用[J]
.广西教育,2014(10):97-97.
被引量:6
4
王姣宇,胡加福,喻文龙,王倩.
思维导图在小学语文作文教学中的应用研究综述[J]
.语文学刊(高等教育版),2015,0(5):98-100.
被引量:35
5
吕小平.
谈高中语文阅读教学中的思维训练——以《雷雨》表演活动课为例[J]
.延边教育学院学报,2015,29(4):123-125.
被引量:6
6
朱武兰.
问题与改进:阅读教学中思维的发展与提升——基于高中语文阅读教学片断的分析[J]
.课程.教材.教法,2016,36(2):87-92.
被引量:37
7
张立明.
思维导图在小学语文习作教学中的应用[J]
.语文学刊(基础教育版),2015(8):105-106.
被引量:18
共引文献
15
1
李军.
思维导图在高中语文整本书阅读教学中的实践[J]
.中华活页文选(教师),2021(8):22-23.
被引量:1
2
蒋芳文.
运用思维导图 形成思维品质[J]
.课程教育研究,2020(39):22-23.
3
蒋芳文.
高中语文运用思维导图促进学生形成良好思维品质的研究[J]
.课程教育研究,2019,0(52):65-65.
被引量:5
4
朱慧芳.
浅探思维导图在现代诗歌阅读教学中的运用[J]
.文教资料,2018(27):52-53.
被引量:1
5
吴晓航.
“文化传承与理解”视野下的整本书阅读教学策略——以《红楼梦》整本书阅读的教学为例[J]
.教学月刊(中学版)(语文教学),2019,0(12):24-27.
被引量:1
6
何福凤.
中小学语文优化作文教学效果的指导方法[J]
.中学生作文指导,2019(28):25-26.
7
周雷.
借助思维导图提升语文教学的“智性”[J]
.启迪,2020(6):86-87.
8
陈宇星.
略谈“思维导图”在高中语文阅读教学中的运用[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2020(11):53-53.
9
黄蓉蓉.
思维导图在高中议论文教学中的应用研究[J]
.镇江高专学报,2020,33(2):120-121.
被引量:1
10
梁义锋.
作文教学中思维导图方法的运用分析[J]
.课堂内外(教师版)(中等教育),2020(9):36-36.
1
孙爱丽.
高中英语阅读技巧[J]
.山海经(想象作文)(下),2019,0(7):43-44.
2
黄雪梅.
搭建情境支架,促进深度阅读[J]
.教学月刊(小学版)(语文),2019,0(7):84-85.
被引量:1
3
程勇,徐德宽,吕学强.
基于多元特征的文本阅读难度自动分级研究[J]
.数据分析与知识发现,2019,3(7):103-112.
被引量:3
4
束芬.
解决学生英语阅读速度障碍的对策探析[J]
.成才之路,2019,0(21):28-28.
5
杨江,曹欣雨.
大学生英语分级阅读智能文库构建研究[J]
.科教导刊(电子版),2019,0(24):184-187.
6
高宏,关慧,赵凤琴.
不同难度阅读理解测试学生元认知策略运用状况的相关研究[J]
.滨州职业学院学报,2012,0(3):24-27.
中学生作文指导
2019年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部