浅谈高中英语语法教学策略探究

语法是一系列通过语言研究总结的应用规则,特别是针对英语基础相对薄弱的学生,通过语法学习,可以更好地理解语言的使用。文章阐述了高中英语语法教学的现状,重新认识了高中英语语法的重要性,从采用多种教学方法,引入“探究性英语语法教学”,实现与周围实例的有机结合三个方面,提出了提高高中英语教学质量的方法和策略。