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浅谈初中化学教学中存在的问题及对策

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摘要 初中化学课程一般会在九年级给学生安排。受练习时间短和教师教学方法不足的影响,学生在困难的知识点面前只能掌握简单的基础知识,没有稳定的学习思路。通过改进初中化学教学策略,提高学生的学习积极性,帮助学生树立学习自信心,具有积极的意义。
作者 戚瑞山
出处 《中学生作文指导》 2019年第15期172-172,共1页
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