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基于微信的案例教学法在运动生理学教学中的应用
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摘要
基于微信的平台对运动生理学进行教学,改善了教学模式,不但能够帮助运动生理学教师更好地完成教学的任务,而且还能够增强运动生理学课堂的信息化,提升学生学习的积极性,从而提高教学效果,达到教学目标。文章通过分析微信案例教学法应用在运动生理学教学中的重要性,从而提出相应的案例教学方法,仅供读者参考。
作者
邱礼强
赖菊梅
机构地区
豫章师范学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第21期19-20,共2页
关键词
微信
案例教学法
运动生理学教学
分类号
G42.5 [文化科学—课程与教学论]
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课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第21期
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