期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探究小学语文教学中核心素养的有效渗透
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在当前的小学语文教学中,如何有效地培养与提升学生的核心素养长期以来都是教学的重点与难点,通过小学语文教学中核心素养的有效渗透,可较好的发展学生的语文思维能力,提升学生的语文综合素质。
作者
严静
机构地区
贵州省安顺市西秀区七眼桥镇二铺小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第21期45-45,共1页
关键词
小学语文
核心素养
有效渗透
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
4
共引文献
7
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
闫玉霞.
核心素养为导向的小学语文教学分析[J]
.学周刊,2019,0(24):105-105.
被引量:4
2
赵婷婷.
核心素养下的小学语文教学分析[J]
.中国校外教育,2019(19):99-100.
被引量:4
3
孙艳.
基于语文核心素养的小学语文教学研究[J]
.华夏教师,2019,0(17):52-53.
被引量:1
4
杜桂杰.
核心素养下小学语文教学策略[J]
.课程教育研究,2019,0(23):30-31.
被引量:3
二级参考文献
8
1
胡晓燕.
聚焦小学语文核心素养的课堂实践[J]
.语文知识,2016(20):17-19.
被引量:118
2
黄玲丽.
以核心素养为导向的小学语文教学分析[J]
.西部素质教育,2018,4(8):215-216.
被引量:6
3
范新菊.
小学语文核心素养在阅读教学中的培养分析[J]
.新课程研究(上旬),2018,0(8):58-59.
被引量:19
4
周丽娜.
小学语文如何针对核心素养教学[J]
.中国农村教育,2018,0(22):95-95.
被引量:16
5
张红霞,吕俭平.
小学语文课程中核心素养的培养策略[J]
.学周刊,2018(36):42-43.
被引量:22
6
刘玉萍.
培养核心素养,构建小学语文有效课堂[J]
.学周刊,2019(6):98-99.
被引量:12
7
毛海燕.
聚焦核心素养 构建高效课堂[J]
.语文教学通讯(学术)(D),2018(12):21-23.
被引量:20
8
胡世容.
关注识字教学 落实核心素养——小学语文教学研究[J]
.新课程(小学),2017,0(6):5-5.
被引量:6
共引文献
7
1
杨争烨.
以核心素养为导向的小学语文大单元教学策略研究[J]
.中华活页文选(教师),2023(13):70-72.
2
徐丹.
基于核心素养导向的小学语文教学分析[J]
.中华少年,2020,0(2):59-59.
3
彭见举.
基于核心素养导向的小学语文教学模式研究[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(6):141-142.
被引量:1
4
林育青.
优化课程导向-为小学语文定篇类课文教学插上核心素养的翅膀[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(20):59-59.
5
万路华.
小学低段学生语文核心素养培养路径研究——以语文一年级下册《荷叶圆圆》为例[J]
.内蒙古教育,2019,0(30):127-128.
被引量:1
6
王锐.
小学语文教学中“跳跃式分析法”的运用[J]
.小学生作文辅导(语文园地),2020(4):31-31.
7
刘晓萌.
小学语文核心素养视角下的小说文本教学策略[J]
.新课程研究,2021(18):86-87.
被引量:1
1
蒙永隆.
核心素养背景下高中语文思维能力的培养研究[J]
.中学教学参考,2019,0(25):21-22.
被引量:2
2
金喜来.
巧用读写结合模式提高学生语文思维能力的研究[J]
.成才之路,2019,0(23):30-30.
3
庄璇.
引导适时质疑,培养语文思维能力[J]
.读与写(教育教学刊),2019,0(8):82-82.
被引量:2
4
郑晓强.
高中语文教学中如何培养学生的语文思维[J]
.新纪实·学校体音美,2019(3):109-109.
5
李祥.
高中语文教学中学生语文思维能力培养策略[J]
.南北桥,2019,0(15):127-127.
被引量:1
6
刘孝玉.
借助比较,准确把握教学方向——三年级上册人教版与统编教材课后习题比较[J]
.小学教学参考,2019,0(28):46-47.
被引量:1
7
侯秀锦.
涵泳文字 解密文本——小学语文阅读教学的文本细读策略研究[J]
.考试周刊,2019,0(65):39-39.
被引量:4
8
王海燕.
怎样抓住小学语文教学中的思维训练[J]
.科教导刊(电子版),2019,0(22):181-181.
课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部