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初中语文教学中的“寓教于乐”
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摘要
语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识,为学生创造良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。此论述预示着语文课堂应是以激发学生求知欲,倡导自主学习,开启学生智慧的充满生机活力的现代课堂。语文课堂要想焕发生命活力,就要让学生动起来,让学生认识到语文学习是一种愉悦的体验.一种快乐的享受,从而使其越学越想学,越学越爱学。
作者
董征
胡亚平
机构地区
湖北省黄石市阳新县第三中学
湖北省黄石市阳新县富川中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第21期47-47,共1页
关键词
语文教学
语文学习
寓教于乐
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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