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分析本土民俗文化在幼儿教育中的渗透
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摘要
众所周知,我国历史文化深厚,在开展教育活动的过程当中,始终将传承历史文化、创新教学思想作为基本的教学要求。在开展幼儿教育时,适当的融入本土民俗文化教学,一方面能够促进文化的传承与发展,另一方面也能帮助幼儿掌握更多的本土民俗文化知识,丰富幼儿的见识。本文就针对本土民俗文化在幼儿教育中的渗透进行了简要的分析,希望可以为切实强化幼儿的实际学习水平起到有力的推进作用。
作者
周艳丽
付文峰
机构地区
商丘市实验幼儿园
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第21期51-51,共1页
关键词
幼儿教育
本土民俗文化
有效策略
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第21期
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