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从低年级开始说好数学话

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摘要 数学学习活动基本上是数学思维活动,而数学语言是数学思维的工具,所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。正确的语言是进行正确的数学思维的基本前提,它直接影响着学生学习数学的积极性,影响着课堂的教学效果。
作者 丁素琴
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第21期59-59,共1页
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