期刊文献+

培养学生“自能读书”之略见

下载PDF
导出
摘要 在大力提倡减轻学生过重的课业负担,培养学生的多种素质,发展学生的创造和实践能力的今天,培养学生自能读书就十分重要和有意义了。
作者 黄爱笑
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第21期63-63,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部