摘要
苏霍姆林斯基说过:“如果没有整个社会首先是家庭的高度素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果。学校里的一切问题都会在家庭里折射地反射出来,而学校复杂的教育过程产生的一切困难的根源,《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持,帮助家长提高教育能力。”强调了我们要与家庭双向互动,家长与教师都是教育孩子的主体,是合作伙伴关系。所以学校教育单方面是万万不可以的,需要家长而共同寻找最佳教育方法,以达到育人的目的。
