党团班协同育人机制下高校资助育人精准化模式的探析——以北京石油化工学院化学工程学院为例

高校资助育人是党和国家依法保障高校学生平等享有受教育权利的重要举措,也是国家扶贫攻坚、全面建设小康社会的重大任务。面对新要求,资助工作要打破“重物质资助、轻精神资助”的现象,将由资助助人向资助精细化转变。因此北京石油化工学院化学工程学院利用党团班协同育人机制,从组织协同、制度协同、内容协同三个方面入手,进一步提升资助工作的精准化。