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浅谈幼儿园双语教学如何创新教学模式和教学方法

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摘要 在幼儿园语言教学的工作中,以往的教学模式与方法已经滞后,对其进行创新是保证幼儿园语言教学效果与质量的重要措施,对幼儿的学习与发展将产生重要作用。在此过程中,应根据具体的区情、学情、教学特点、需求等,正确的创新改革教学模式与方法,不仅要遵循创新性的原则,还需更好的为幼儿创设情境,开展双语教学活动,提升教学模式与方法的创新水平,为后续工作的合理落实与发展提供帮助。
作者 辛丽娜
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第21期137-137,共1页
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