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小学语文三年级情境体验起步作文教学初探
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摘要
小学语文是一门重要的基础课程,其中作文是小学语文重要的教学内容之一。三年级的起步作文教学,更是需要教师根据学生的基本情况和具体教学内容,创新教学方式,安排符合学生实际的教学活动。情境体验教学方式非常适用于小学三年级起步作文的教学。本文将介绍小学语文三年级情境体验起步作文教学的一些探索。
作者
周月飞
机构地区
杭州市西湖区双浦镇杭州西子实验学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第21期231-231,共1页
关键词
小学语文
情境体验
起步作文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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