摘要
随着新课改的不断深入,高中英语教育的培养也发生了必要的改变,由传统教学注重知识基础转为注重学生英语的核心素养的培养。因此,在当前的高中英语教学中,不仅仅需要培养学生对英语知识的综合运用能力,还需要重视核心素养的发展与培养,其中,英语学科核心素养包含四个方面,英语语言的运用能力,英语知识的掌握,思维的发展与提升,英语学习能力。培养学生的思维品质也是当下英语教学中的核心人物,思维品质是英语核心素养之一,因而在高中英语阅读教学中,教师需要注重培养学生的逻辑思维能力,批判性思维能力等等一系列重要的思维品质。尤其在英语阅读教学中的记叙文教学中,记叙文在高中英语阅读中占有很大的比重,这对于发展学生的思维品质十分重要。
