核心素养视域下的高中物理实验教学探讨

高中物理新课标提出在物理实验教学中教师应侧重于培养学生的科学探究能力以及实验操作的能力,培养学生的学科素养已经成为教学中的重要目标。作为高中物理教学的重要组成部分,高中物理实验教学也必须采用有效的教学方式,承担起培养学生物理观念、科学思维和科学实验探究等方面的物理学科核心素养的责任,本文就素养视域下的高中物理实验教学如何培养学生的实验素养提出有效策略,以促进学生的健康发展。