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信息化时代下教师专业发展策略研究
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摘要
科技的发展与进步推动了信息化的进程。推动教育教学的信息化是信息化进程中的主要内容。为了适应科技发展,教师必须具备与时俱进的专业知能。本文结合信息化时代下教师的专业知能的内涵,对教师专业发展策略进行了分析。
作者
陈煜南
吴文贤
机构地区
惠安县东桥中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第21期275-275,共1页
关键词
信息化
教师专业发展
策略
分类号
G621.5 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第21期
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