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来华留学生生物化学教学模式的探索与实践
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摘要
留学生教育现今已成为我国高等教育的重要组成之一。目前,随着留学生招生规模的不断扩大,我校留学生教学任务逐渐加大,教师面临更多的挑战。生物化学是生物学专业的核心课程,本文分析了我校留学生生物化学教学中凸现的一些问题,并提出一些解决对策,为推进教学模式改革奠定了基础。
作者
赵锦芳
高娃
赵筱
王永泽
王金华
机构地区
湖北工业大学生物工程与食品学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第18期21-21,共1页
关键词
生物化学
留学生
教学模式
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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