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职业学校开展优秀传统文化教育的必要性的研究
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摘要
职校生正值人生观形成的关键时期,亟需正确价值观念的引导,而职业学校受就业导向驱动,教学中重视操作技能的培训,轻视文化知识对学生健康人格的塑造作用,由此严重制约了学生的健康成长。中华优秀传统文化中的丰富营养,有益于职校生形成健康的人格,理应在职业学校中大力开展传统文化教育活动。
作者
白灵
机构地区
河南省信阳工业学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第18期48-48,共1页
关键词
职业学校
传统文化
教育
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第18期
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