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小学数学数形结合思想的培养与研究
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摘要
数学是小学阶段的一门重要学科,随着社会的不断进步以及新课程的不断改革,在其他学科的学习中,数学日益发挥着重要的作用,学好数学将为中学阶段学习好物理化学奠定下良好的基础。著名数学家华罗庚曾经说过:“数形结合百般好,隔离分家万事休。”因此在小学数学教学中有效地融入数形结合的思想,不仅可以有效的提高课堂效率,还可以将复杂的数学问题变得简单化,从而提高学生对数学知识的理解能力。
作者
赵爱爱
机构地区
河北省邯郸市丛台区丛台小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第18期50-51,共2页
关键词
小学数学
数形结合思想
培养
研究
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第18期
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