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激励机制在小学学校管理的实践策略研究
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摘要
近年来,随着素质教育的实施,各大学校越来越重视如何让学生全面发展,各项政策不断激励,学校也在不断探索管理的办法。在小学学校管理中,激励机制是一项有力的措施。激励机制的设置督促学校管理者更好地管理学校,促进学生、教师的学习、工作能力,从而在学校中营造良好的学习氛围。本文将分析激励机制在小学学校管理中的作用,以及就激励机制实施过程提出几点措施。
作者
吕少銮
机构地区
广东省普宁市池尾街道松柏岭小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第18期55-55,共1页
关键词
激励机制
小学学校管理
实践策略
分类号
G627 [文化科学—教育学]
引文网络
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课程教育研究(学法教法研究)
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