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如何培养农村小学生良好的学习习惯
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摘要
针对农村小学生缺乏良好的学习习惯这一现象,本文以农村小学百林小学为研究对象,致力研究农村小学生学习习惯培养问题,以为培养农村小学生良好的学习习惯提出相应对策,帮助小学生养成良好的学习习惯。
作者
黄凤莲
韦海辉
黄忠文
黄碧霞
罗佳琳
机构地区
广西河池市巴马瑶族自治县百林乡中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第18期99-99,共1页
关键词
农村小学生
学习习惯
现状
对策
分类号
G625 [文化科学—教育学]
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